Diese Aufgabe zielt darauf ab, das Verhalten des Ozobot bei verschiedenen Linien kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Elementarstufe, Primarstufe, Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, das Leseverständnis zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe Zeitrahmen: Fach: Deutsch, Digitale Grundbildung, Informatik, Fächerübergreifend Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter Lehrplanbezug: Typ / Art des…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Geschwindigkeiten zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter Lehrplanbezug:…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Ozobot als Linienfolger kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter Lehrplanbezug: Typ / Art des Unterrichtmaterials:…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter Lehrplanbezug:…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Kreislauf von der Raupe zum Schmetterling mithilfe der Ozobots kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Biologie und Umweltbildung, Digitale Grundbildung, Informatik, Sachunterricht, Fächerübergreifend Themen: Basics,…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, Koordinatensysteme zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik, Mathematik, Fächerübergreifend Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter Lehrplanbezug: Typ / Art des…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, Koordinatensysteme zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik, Mathematik, Fächerübergreifend Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung, Roboter Lehrplanbezug: Typ / Art des…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen und Liniensprünge zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Digitale Grundbildung, Informatik Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme, Ozobot, Programmierung,…
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Wortendungen -ich bzw. -ig mithilfe der Ozobots zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Zeitrahmen: Fach: Deutsch, Digitale Grundbildung, Informatik, Fächerübergreifend Themen: Basics, Digitale Bildung, Einfache Programme,…
