Schüler*innen sollen sich überlegen, welche Utensilien in verschiedenen Sportarten gebraucht werden und diese in einem Klassendiagramm darstellen.
| Zielgruppe: | Sekundarstufe 1 |
| Zeitrahmen: | 15 min. |
| Fach: | Bewegung und Sport, Digitale Grundbildung, Informatik, Fächerübergreifend |
| Themen: | Digitale Bildung, Modellierung |
| Lehrplanbezug: | |
| Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Klassendiagramm |
