Schüler*innen sollen mittels Use-Case Diagrammen planen, welche Aufgaben in verschiedenen Sportarten notwendig sind. Beispielhaft werden die Sportarten Volleyball und Fußball verwendet.
| Zielgruppe: | Sekundarstufe 1 |
| Zeitrahmen: | 15-20 min. |
| Fach: | Bewegung und Sport, Digitale Grundbildung, Informatik, Fächerübergreifend |
| Themen: | Digitale Bildung, Modellierung |
| Lehrplanbezug: | Computational Thinking |
| Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Use-Case Diagramm |
