Den Schüler*innen soll der Zusammenhang zwischen einer (geheimen) Botschaft und deren Information bewusst gemacht werden. Die Schüler*innen sollen einfache Bekleidungs- und Make Up-Codes der Geschichte erkennen und entschlüsseln können.
Zielgruppe: | 11-12 Jahre |
Zeitrahmen: | 50 min. |
Fach: | Geschichte, Religion und Ethik, Philosophie, Digitale Grundbildung, Fächerübergreifend |
Themen: | Digitale Bildung |
Lehrplanbezug: | |
Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Unterrichtspaket für MINT-Didaktik und Digitale Grundbildung: Aufgabenstellungen für die Schüler*innen sowie Anleitung + Materialien für die Lehrperson |
Dateien
Unterrichtspaket:
Unterrichtspaket-Bekleidungscode-SEK-1.pdf
Arbeitsblatt:
Arbeitsblatt_Bekleidungs-und-Make-up-Codes.pdf
Lösungsblatt:
Loesungsblatt_Bekleidungscode-und-Make-up-Codes.pdf
