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Schüler*innen lernen, wie man Aufgaben zur Zinsrechnung systematisch mit einem Flowchart Diagramm abarbeiten kann. Zielgruppe:3. Klasse (Sek. 2)Zeitrahmen:20 min.Fach:MathematikThemen:Digitale BildungLehrplanbezug:Typ / Art des Unterrichtmaterials:Flowchart Diagramm Dateien MO_FC_U_zinsrechnung.pdf ← Zurück

Zauberwürfel lösen Zielgruppe:14-16 JahreZeitrahmen:100 min.Fach:Digitale Grundbildung, Informatik, MathematikThemen:Algorithmen, Digitale BildungLehrplanbezug:Typ / Art des Unterrichtmaterials:Unterrichtspaket für MINT-Didaktik und Digitale Grundbildung: Aufgabenstellungen für die Schüler*innen sowie Anleitung + Materialien für die Lehrperson Dateien Gesamtes Unterrichtspaket:Unterrichtspaket-Zauberwuerfel-SEK2.zip Beschreibung:Beschreibung_Zauberwuerfel-SEK2.pdf Arbeitsblatt: AL_AA_Zauberwuerfel_leicht-schwer.pdf AL_I_Zauberwuerfel_Codierung.pdf Lösung:AL_I_Zauberwuerfel_Komplettloesung.pdf ← Zurück

Anhand eines Klassendiagramms werden die Unterkategorien von Wirbeltiere veranschaulicht. Zielgruppe:1. Klasse (Sek. 1)Zeitrahmen:20 min.Fach:Biologie und UmweltbildungThemen:Digitale BildungLehrplanbezug:Typ / Art des Unterrichtmaterials:Klassendiagramm Dateien MO_CD_U_Wirbeltiere.pdf ← Zurück

Zielgruppe:(alle)Zeitrahmen:2 min.Fach:(alle)Themen:Digitale Bildung, ModellierungLehrplanbezug:Typ / Art des Unterrichtmaterials:Video https://youtu.be/sfySbXqN8sU ← Zurück

Zielgruppe:(alle)Zeitrahmen:8 min.Fach:(alle)Themen:Digitale Bildung, ModellierungLehrplanbezug:Typ / Art des Unterrichtmaterials:Video https://youtu.be/sjvViXsQlyo ← Zurück

Zielgruppe:(alle)Zeitrahmen:9 min.Fach:(alle)Themen:Digitale Bildung, ModellierungLehrplanbezug:Typ / Art des Unterrichtmaterials:Video https://youtu.be/3jRI_x41sRQ ← Zurück